科技创新作文大赛科技创新现状及问题科技创新作文高中

　　仪式结束后，高二9班刘子元、10班刘雨萱、16班张亚冰、17班康伯铭同学与全校师生分享了“创新科技研学”心得……

　　仪式结束后，高二9班刘子元、10班刘雨萱、16班张亚冰、17班康伯铭同学与全校师生分享了“创新科技研学”心得。

　　3月30日，继航空班军旅研学、业余党校学员“重走赶考路”红色研学后，在宋伟副校长科技创新作文大赛、教育处赵志军主任带领下，我校高二年级部分老师和学生奔赴北京，开展了一次以创新科技为主题的研学之旅。活动中，同学们亲身感受了大学的学术氛围和文化底蕴，收获了来自神圣殿堂的精神力量。

　　2018年3月30日，在学校的大力支持及各级领导的组织下，我们有幸参加了我校第二届游学活动，深度体会了几所名校深厚的文化底蕴和学术环境。

　　从未名湖畔到静园，从人文学苑到国学馆，短短一上午的北大之行带给我们的远不止对一处处亭台楼阁，一幕幕如画春景的赞叹，还有对百年老校严谨扎实而又鼓励创新的学术氛围的钦佩。

　　其中，未名湖畔的长谈对我们当下的学习态度产生了深刻影响——没有谁可以轻易成功，骄傲背后必然是坚定的信念与破釜沉舟的勇气。因此，我们更加需要一个坚如磐石的信念，一种拥抱星辰大海的勇气来支撑我们日复一日的学习与积累。所以，作为文科生的我们，更应学会只问耕耘科技创新现状及问题，不问收获，脚踏实地，仰望星辰。

　　告别未名湖畔，我们走入了北大地质博物馆，各种奇形怪状的石头，各种不可名状的化石，让我们目不暇接。但令我印象最深的，是每块化石和标本旁都有一个精美的标签，写满了这块石头的身世与来历。如此的细致认真，更平添了我对北大严谨治学之风的理解。或许只有这样的大学，才能称得上是名校。作为理科生的我们，更应以此次游学为动力科技创新作文大赛，勤奋学习科技创新作文大赛，刻苦钻研科技创新现状及问题，做到“没有时间挤，学不进去钻”。真正让优秀成为一种习惯，真正让自己习惯优秀，我们都会成为最优秀的人。

　　从北大离开后，我们马不停蹄地赶往中国工程院。于我而言，这一次并非是旅游科技创新现状及问题，而是朝圣。这一次也不是去欣赏中国工程的震撼，而是期望在伟大的震撼之中，找寻一股磅礴的力量推动自己在未来的生活中前进。所以，怀着崇敬与期待，我朝圣去了。走进工程院，并没有圣殿般的金碧辉煌科技创新作文大赛，而是沉稳大气。毕竟科技创新作文高中，中国工程的脊梁是不可以轻佻的，因为这里承载着“天命”。走在两个展馆中感受中国这千年岁月中的科学奇迹和创造奇迹的人，我心中生出了敬意和羡慕。三峡的大坝，南海的钻井平台以及飞向宇宙的神州火箭等等一系列大国之重器被缩小了百倍、千倍，陈列在馆中。然而无论多大的比例尺都不足以缩小它们的气概，中国的气概。当心情还未能平复，我们又聆听了周守为院士的讲座，了解了中国的工程力量，并在问答环节中得到了周院士对我们的鼓励，以及对我们寻求学习的动力，锻炼质疑的精神、自信的态度和自学能力的指导，我清晰地明白了我现在所要做的科技创新现状及问题，我的“天命”科技创新作文高中。

　　中国人民大学郑新业教授的座谈更是字字珠玑，一句句朴实诚恳的话语中蕴含着一代淡泊名利的知识分子对后辈莘莘学子的期许——勤奋、担当、坦然。

　　首先，一次高考所代表的不仅是一场战役的结束，更是另一场征程的开始。真正的人才，不会总停滞于片刻的安闲或阶段性的胜利。进入大学校园的你，更应在一个更高的平台上精益求精科技创新作文大赛。

　　其次，若你是英才，便应以天下为己任。盛世昌平时便专心眼前事，国家有难时便迎头赶上。你所看到的太平长安，亦是无数圣人肩上的一片晴空。或许我们应该把眼光放得更长，而不只拘泥于眼前的琐碎；或许我们应该把目标放得更远，而不只看到一张名校录取通知书所代表的生活保障。

　　这一次，这些我们心向往之且为之努力拼搏的地方，为我们开了一扇天窗，让我们能看清自己身居何处，也看清引路星辰所在何方。

　　正如人民大学赠言所述：在春的枝桠上，修剪厚重科技创新现状及问题，风来了，雨来了，只管娉婷如花科技创新作文大赛。在每一个默默努力的日子里，使羽翼渐行渐丰满，能够渐渐承载着每一个薄凉。我们仰望星空，我们步步前行，只为不忘初心，不负韶华。

免责声明：本站所有信息均搜集自互联网，并不代表本站观点，本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益，请告知，本站将立刻处理。联系QQ：1640731186