何为技术创新物理科技创新小发明列举五个科技创新

　　日前，从“第32届全国青少年科技创新大赛”组委会传来喜讯，达州市通川区第七小学校王蕴锦物理科技创新小发明、杨婧玉玺两位同学的作品《智能盲道带我回家》（指导教师：吴曲）、《孕育新生命》（指导教师：周军）继获区何为技术创新、市、省级一等奖后又斩获全国一等奖……

　　日前，从“第32届全国青少年科技创新大赛”组委会传来喜讯，达州市通川区第七小学校王蕴锦物理科技创新小发明、杨婧玉玺两位同学的作品《智能盲道带我回家》（指导教师：吴曲）、《孕育新生命》（指导教师：周军）继获区何为技术创新、市、省级一等奖后又斩获全国一等奖。

　　现有的城市盲道不能主动接受盲人的识别，效率底下，我发明的智能盲道是：将现有的盲道进行改造，并与现代先进的交通工具相结合。1何为技术创新、在盲道两边加装光电引导系统，让盲人代步平衡车在光电系统的引导下智能运动。2、盲人通过语音输入地址指令，智能平衡车通过GPS全球定位系统准确的规划出路线，在智能光电盲道的引导下到达目的地。

　　为了更好进化新生命，将有一种提取地球各种优质物质和吸取太空优质物质的机器，并将二者有机的结合何为技术创新，孕育出新的生命，进行美好生活的建设与发展。

　　这是全省唯一一所能获得两项全国一等奖的学校。捷报传来，四川省科协及全省各个学校均被通川区七小这一佳绩震惊，并表示深深的折服何为技术创新。

　　“全国青少年科技创新大赛”是由中国科协物理科技创新小发明、教育部等八个国家部委共同主办，具有30多年历史的展示青少年科学教育成果，激励优秀青少年科学研究项目的活动。是目前中国面向全体在校中小学生范围最广的具有示范性的全国青少年科技教育活动之一。

　　在本届赛事活动中，四川省九名一等奖作品中列举五个科技创新，达州市通川区第七小学校一家就独占两名。这得益于作为科技强区的通川区一直把科技教育工作作为重中之重，坚持一年一度的区科技创新大赛为全区师生提供以赛代训的平台，以点带面把科技教育工作在全区推行开来。也得益于作为四川省、达州市科技示范学校的通川区七小一直以来把科技+艺术教育作为办学特色之一，并渗透贯彻到日常教学中。

　　学校一贯注重培养学生的创新意识，专门成立了“科技绘画社团”，将绘画课程与科技活动有机结合，注重学生素养的培养与提升，使科技实践活动更具开放性、趣味性与综合性。每周一次的科幻画社团，师生共同创作，教学突破了传统教学中局限于海底太空一类不接地气的题材，而是另辟蹊径，从身边去发现问题，寻找人们在生活、学习中迫切需要改善的地方，以严谨认真的科学态度关注社会现状，大胆质疑，以求发现问题和解决问题，构思新颖、创意独特。社团不仅仅教授了学生绘画技法，更是给学生打开了一扇科学、人文、艺术的大门物理科技创新小发明。

　　通川区第七小学校将继续以全国大赛为新的起点，继续深入实施《科学素质纲要》物理科技创新小发明列举五个科技创新，在校园内积极开展艺术和科技活动，进一步培养学生的审美能力、创新能力以及艺术个性，以点带面，促进整个学校科技教育工作再上新台阶。

免责声明：本站所有信息均搜集自互联网，并不代表本站观点，本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益，请告知，本站将立刻处理。联系QQ：1640731186